 Государственное образовательное учреждение 
средняя общеобразовательная школа № 258
127490 г. Москва,
Северный бульвар д.4-а
телефон: 404-87-75
факс: 403-41-00.
Эл. почта: sch258@ yandex.ru
Адрес сайта: http://school258.3dn.ru
Директор школы:
Отличник народного просвещения
Бондаренко Галина Игоревна
ГОУ средняя общеобразовательная школа № 258 с лицейскими классами открыта в 1977 году. Учреждение осуществляет учебно-воспитательный процесс на основе взаимодействия структурных подразделений, входящих в его состав: начальная школа, основная школа, старшая школа, дополнительное образование, службы социальной защиты, медико-психологического и логопедического сопровождения, военно-патриотического воспитания (музей), материально-технического обеспечения, экспериментальной деятельности.
Все имеющиеся структурные подразделения, работая во взаимодействии и в соответствии с приоритетными направлениями программы модернизации образования «Столичное образование-4», строят свою деятельность на основе личностно-ориентированного подхода к обучению, что является основными требованиями, записанными в Уставе.
Это помогает найти подход к каждому ребенку, выстраивать работу в соответствии с личностно-ориентированными технологиями.
В школе представлены 3 из 6 педагогических систем: лицейские классы (физико-математического направления), классы по программам массовой школы, классы компенсирующего обучения. В начальной школе предусматривается ранее изучение английского и немецкого языка, информационных технологий. Учреждение сотрудничает в соответствии с договорами с ВУЗами: Московским государственным строительным университетом, Московской государственной академией тонких химических технологий, Московским государственным технологическим университетом СТАНКИН.
В школе реализуются следующие направления дополнительного образования:
- научно-техническое;
- физкультурно-спортивное;
- художественно-эстетическое;
- культурологическое;
- военно-патриотическое.
С 2006-07 учебного года функционируют 2 городские экспериментальные площадки по теме «Шестилетняя начальная школа», «Содержательно-оценочная деятельность на уроке как условие становления личности ребенка в начальных классах» под руководством Амонашвили Ш.А.
Целью данной экспериментальной деятельности в развитии образовательного учреждения является разработка и введение в учебно-воспитательный процесс модели шестилетней начальной школы, которая будет включать в себя органическое единство:
- новое содержание образования;
- новые формы организации образовательного процесса;
- новые образовательные технологии;
- новые формы оценки качества образования.
Доклад директора школы 258:
Пароль для скачивания: 258
Школа - наш дом! |
